http://sichuan.hteacher.net 2017-02-10 11:24 四川教师招聘 [您的教师考试网]
四、材料分析题
1。[参考答案]这种做法违背了记忆规律,也是行之无效的。学生识记的效果与识记材料的性质和数量有关,在一定的时间内不宜过多,否则,易引起学生过度的疲劳,降低记忆的效果,同时,“漏一补十”错一罚十”的做法易使学生丧失学习兴趣和记忆的信心和主动性,对进一步学习产生心理障碍。
2.[参考答案]该教师对待提出质疑的学生的方式,严重挫伤了该学生学习的积极主动性,违反了启发性原则,特别是违反了“创造民主的教学环境”。民主的教学环境能使学生的思维经常处于积极豹活动之中,主动地探索新知,能使学生的聪明才智最大限度地发挥出来,从而使启发的效果处于最佳状态。
五、写作题[参考例文]
教师的终身学习与可持续发展
知识经济时代,科学技术加速发展,知识更新不断加快,人类将进入学习化社会,成人教育、继续教育将不断发展。而学校是进行人类文化的代际交接和传承的场所,教师则是进行人类文化的代际交接和传承的执行者。所以,“终身学习”对于教师而言势在必行。具体来说有以下几方面缘由:
教师的职业性质与特点决定了教师在社会不断发展变化的今天必须树立“终身学习”的观念。
《中华人民共和国教师法》第一章第三条对教师概念进行了全面、科学的界定:教师是履行教育教学职责的专业人员,承担教书育人,培养社会主义事业建设者和接班人,提高民族素质的使命。为此,每位教师都必须具备自我发展、自我完善的能力,不断提高自我素质、不断地接受新的知识和新的技术,不断更新自己的教
育观念、专业知识和能力结构,以使自己的教育观念、知识体系和教学方法等跟上时代的变化,提高对教育雨学科最新发展动态的了解。终身学习的能力既是社会发展对人的要求,也是教育变革对教师职业角色提出的要求。
教师职业的最大特点在于职业角色的多样化。而在众多角色中,最基本的角色还是“传道、授业、解惑者角色”教师负有传递社会传统道德和价值观念的使命,教师又是社会各行各业建设人才的培养者。有人认为,“教师要给
学生一瓶水,自己要有一桶水。”这种看法在社会发展速度很慢的年代是有一定道理的,但在当代这样一个发展极为迅速的社会,教师要给学生一瓶水,自己就要成为一条常流常新的小溪。一桶长期不更新、不流动的水,会变成死水,一个教师的知识不随着时代的发展而不断地更新,他的知识就会变得陈旧,变得无用。因此,教师必须不断更新自己的知识,常教常新。知识的不断更新也就意味着教师要不断地学习,不停地学习,终身学习。
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