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31.一般平行四边形有关内容的掌握影响菱形的学习，这属于自上而下的垂直迁移。 ( )
32.学习情境如学习的场所、环境的布置、教学或测验人员以及学习时个体情绪、态度的相似性越大，越能给学习者提供与原有学习相同的线索，从而促进学习或问题解决中迁移的发生。 ( )
33.只有使惩罚具有负强化的意义，才能最大限度的凸显惩罚的教育价值。 ( )
34.学习者是否拥有相应的知识背景这是产生学习迁移的前提条件。 ( )
35.变式教学就是通过变更对象的本质特征的表现形式，让学生在变式中思维，从而掌握事物的本质和规律。 ( )
【参考答案】
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责任编辑：欣欣
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