http://neimenggu.hteacher.net 2024-09-25 17:20 内蒙古教师招聘 [您的教师考试网]
34.阿特金森认为，在面对成功概率为50%的任务时，人存在两种相反的选择倾向。阐述该理论的主要观点并分析其教育启示。
34.【参考答案】
成就动机理论的主要观点：
(1)成就动机是个体努力克服障碍、施展才能、力求又快又好地解决某一问题的愿望或趋势;
(2)阿特金森认为，个体的成就动机可以分成两类，一类是力求成功的动机，另一类是避免失败的动机。成就动机水平高的人，倾向于选择难度适中的目标和课题。成就动机水平低的人，倾向于选择非常容易或非常困难的目标和课题。
教育启示：
(1)在教育实践中对力求成功者，应通过给予新颖且有一定难度的任务，安排竞争的情境，严格评定分数等方式来激起其学习动机;
(2)而对于避免失败者，则要安排少竞争或竞争性不强的情境，如果取得成功则要及时表扬给予强化，评定分数时要求稍稍放宽些，并尽量避免在公众场合下指责其错误。
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